Lompat ke konten Lompat ke sidebar Lompat ke footer

Kunci Jawaban IPA Kelas 7 SMP/MTs Halaman 158-159

Kunci Jawaban IPA Kelas 7 SMP/MTs Halaman 158-159 —Hai sob, Pada kesempatan ini akan membahas jawaban pada “Mari Uji Kemampuan Kalian”. Pertanyaan tersebut terdapat pada muatan pelajaran IPA kelas 7 SMP/MTs. Diharapkan dengan adanya pembahasan kali ini, sobat semuanya dapat memahami materi yang ada pada buku siswa.

Sangat baik bila sobat semuanya membaca dan memahami materinya terlebih dahulu sebelum langsung menjawab pertanyaannya. Sebab, pertanyaan dibawah ini berasal dari buku siswa yang telah kalian pelajari di sekolah. Dengan sering membaca dan memahami materinya, maka sobat semuanya akan mudah dalam menjawab pertanyaan yang ada dibawah ini.

Disini, kami juga menyediakan jawaban yang disertai dengan pembahasannya. Pembahasan tersebut bersifat sebagai pembanding dengan jawaban yang telah kalian kerjakan. Tidak hanya sebagai pembanding, jawaban dibawah ini juga untuk meyakinkan sobat semuanya.

Kunci Jawaban IPA Kelas 7 SMP/MTs Halaman 158-159

Mari Uji Kemampuan Kalian

1. Tulislah urutan takson dari yang tertinggi sampai tingkatan terendah.

Jawaban
Urutan takson dari yang tertinggi hingga terendah adalah sebagai berikut:

- Domain
- Kingdom
- Filum (atau Phylum)
- Kelas (Class)
- Ordo (Order)
- Famili (Family)
- Genus (Genus)
- Spesies (Species)
- Varietas (Ras)

2. Jelaskan karakteristik khas dari kingdom Monera, Protista, Fungi, Plantae dan Animalia.

Jawaban

Kingdom Monera:
- Organisme uniseluler dan prokariotik (tidak memiliki inti sel)
- Sel-selnya biasanya berbentuk bulat, batang atau spiral
- Memiliki dinding sel yang terdiri dari peptidoglikan
- Mampu bertahan hidup di lingkungan yang ekstrim
- Mereka mengambil nutrisi dari sumber energi kimia atau dari proses fotosintesis
- Contoh: bakteri

Kingdom Protista:
- Organisme eukariotik uniseluler atau multiseluler sederhana
- Sel-selnya beraneka ragam bentuk dan ukuran
- Mereka dapat mengambil nutrisi dari sumber energi kimia atau dari proses fotosintesis
- Beberapa spesies memiliki dinding sel yang terdiri dari selulosa
- Contoh: amoeba, algae, dan protozoa

Kingdom Fungi:
- Organisme eukariotik yang umumnya multiseluler
- Sel-selnya biasanya berbentuk batang atau benang
- Memiliki dinding sel yang terdiri dari kitin
- Mampu menguraikan bahan organik yang mati dan menggunakannya sebagai sumber nutrisi
- Beberapa spesies juga melakukan simbiosis dengan organisme lain
- Contoh: jamur, kapang, dan ragi

Kingdom Plantae:
- Organisme eukariotik multiseluler yang melakukan fotosintesis
- Sel-selnya memiliki dinding sel yang terdiri dari selulosa
- Mereka memerlukan sinar matahari, air, dan karbon dioksida untuk melakukan fotosintesis
- Sebagian besar berbentuk hijau dan berakar, berbatang, dan berdaun
- Dapat melakukan reproduksi seksual atau aseksual
- Contoh: tumbuhan, ganggang, dan lumut

Kingdom Animalia:
- Organisme eukariotik multiseluler yang tidak melakukan fotosintesis
- Sel-selnya tidak memiliki dinding sel dan dapat bergerak
- Mereka mengambil nutrisi dari organisme lain atau dari bahan organik yang telah terurai
- Mempunyai sistem saraf, sistem pernapasan, dan sistem pencernaan yang lebih kompleks dibandingkan dengan organisme lainnya
- Dapat melakukan reproduksi seksual atau aseksual
- Contoh: manusia, hewan peliharaan, serangga, dan hewan laut.

3. Seorang siswa mengamati spesimen tumbuhan dari halaman sekolah. Karakteristik yang dimiliki oleh tumbuhan tersebut adalah memiliki bunga dan memiliki tulang daun yang sejajar. Bagaimanakah karakteristik lain yang dimiliki tumbuhan tersebut? Jelaskan alasan kalian.

Jawaban

Berdasarkan karakteristik yang disebutkan, tumbuhan tersebut termasuk dalam kelompok tumbuhan berbunga dan memiliki daun sejajar. Namun, terdapat beberapa karakteristik tambahan yang dapat dilihat dari spesimen tersebut.

Warna bunga
Tumbuhan berbunga memiliki berbagai warna bunga yang berbeda-beda, seperti merah, biru, kuning, atau putih. Dengan mengamati warna bunga pada spesimen, siswa dapat mengetahui jenis bunga apa yang dimiliki oleh tumbuhan tersebut.

Bentuk daun
Selain tulang daun yang sejajar, bentuk daun juga dapat memberikan petunjuk mengenai jenis tumbuhan. Beberapa contoh bentuk daun yang umum meliputi bulat, lonjong, segitiga, dan hati.

Bentuk batang
Bentuk batang juga dapat memberikan petunjuk mengenai jenis tumbuhan. Ada beberapa jenis batang, seperti bulat, segitiga, dan kotak, yang dapat dilihat dari bentuk potongan melintang batang.

Ukuran tumbuhan
Dari spesimen yang diamati, siswa juga dapat melihat ukuran tumbuhan tersebut. Beberapa tumbuhan berbunga memiliki ukuran yang kecil seperti tanaman semak, sedangkan yang lain bisa mencapai ketinggian beberapa meter seperti pohon.

Pola venasi daun
Pola venasi atau urat daun juga dapat memberikan petunjuk mengenai jenis tumbuhan. Ada dua jenis pola venasi yaitu paralel (sejajar) dan menjari (bercabang).

Dengan mengamati beberapa karakteristik tersebut, siswa dapat mencoba mengidentifikasi jenis tumbuhan yang diamati dengan lebih akurat. Namun, seringkali diperlukan informasi tambahan seperti habitat dan lingkungan tempat tumbuhan ditemukan untuk memastikan identifikasi yang benar.

 4. Meskipun banyak organisme yang sudah diidentifikasi, para ilmuwan percaya bahwa masih banyak organisme yang belum teridentifikasi di dunia ini. Berikut adalah tabel yang menunjukkan jumlah organisme yang sudah diidentifikasi dan perkiraan organisme yang belum diidentifikasi.

Tabel 5.5 Jumlah Spesies Teridentifikasi dan Perkiraan Jumlah Spesies di Dunia Setiap Kingdom

Kingdom

Jumlah Spesies yang Teridentifikasi

Perkiraan Jumlah Spesies di Dunia

Animalia

1.300.000

10.0000.000

Plantae

270.000

320.000

Fungi

72.000

1.500.000

Protista

80.000

600.000

Monera

4.000

1.000.0000

a. Kingdom manakah yang memiliki persentase jumlah spesies yang telah diidentifikasi paling kecil? Berikan alasan kalian, mengapa hal tersebut dapat terjadi?

Jawaban

Berdasarkan data diatas : Kingdom yang memiliki persentase jumlah spesies yang telah diidentifikasi paling kecil adalah monera. Hal ini dikarenakan berukuran sangat kecil sehingga sulit diamati. Serta Monera bersifat kosmopolit yang berarti dapat hidup di berbagai tempat di belahan dunia.

Tetapi berdasarkan data dari International Union for Conservation of Nature (IUCN), Kingdom yang memiliki persentase jumlah spesies yang telah diidentifikasi paling kecil adalah Kingdom Fungi. Hanya sekitar 144.000 spesies fungi yang telah diidentifikasi, dari perkiraan 2,2 hingga 3,8 juta spesies fungi yang ada di dunia.

Hal ini dapat terjadi karena beberapa faktor.

Pertama
Fungi seringkali sulit diidentifikasi karena ciri-ciri morfologi yang tidak jelas. Beberapa spesies fungi mungkin memiliki perbedaan yang sangat kecil dalam ciri-ciri fisiknya, sehingga sulit dibedakan satu sama lain.

Kedua
Sebagian besar spesies fungi tumbuh di tempat yang sulit dijangkau seperti di bawah tanah, di dalam kayu atau bahkan di dalam tubuh makhluk hidup lain. Hal ini membuat para peneliti kesulitan dalam menemukan dan mengidentifikasi spesies fungi yang ada.

Ketiga
Karena keanekaragaman fungi yang sangat besar dan belum sepenuhnya dijelajahi, maka memerlukan waktu dan biaya yang cukup besar untuk melakukan identifikasi spesies secara akurat. Oleh karena itu, masih banyak spesies fungi yang belum teridentifikasi secara formal

b. Bandingkan persentase organisme yang teridentifikasi pada kingdom Plantae dan Animalia. Berikan alasan yang menyebabkan perbedaan persentase organsime yang teridenfikasi pada kingdom Animalia dan Plantae sangat jauh berbeda?

Jawaban

Dari data diatas dapat dijelaskan bahwa perbedaan persentase organsime yang teridenfikasi pada kingdom Animalia dan Plantae sangat jauh berbeda bahwa plantae lebih banyak teridentifikasi karena memiliki ukuran lebih mudah diamati. Lain dengan Animalia yang cukup banyak anggotanya berukuran mikroskopis. Kemudian pada Plantae mudah diamati dan selalu berada di area cahaya matahari sehingga manusia mudah menemukan hal tersebut.

Penutup

Itulah Kunci Jawaban IPA Kelas 7 SMP/MTs Halaman 158-159 yang telah kami sediakan untuk sobat semuanya. Tidak hanya jawaban saja kami juga melengkapinya dengan pembahasan. Yang pastinya sobat semuanya harus selalu rajin belajar dan berlatih supaya lebih cepat memahami materi. Selamat mengerjakan.

Tambahan  :

1. Jawaban ini bersifat sebagai pembanding dan menyakinkan dengan jawaban yang telah dikerjakan sebelumnya.
2. Sobat semuanya dapat mencari jawaban yang lebih baik dan lebih meyakinkan.
3. Tidak ada jaminan kebenaran pada jawaban di atas. 

Baca Juga : 

Posting Komentar untuk "Kunci Jawaban IPA Kelas 7 SMP/MTs Halaman 158-159"