Lompat ke konten Lompat ke sidebar Lompat ke footer

Kunci Jawaban IPA Kelas 7 SMP/MTs Halaman 91

Kunci Jawaban IPA Kelas 7 SMP/MTs Halaman 91 —Hai sob, Pada kesempatan ini akan membahas jawaban pada “Mari Uji Kemampuan Kalian. Pertanyaan tersebut terdapat pada muatan pelajaran IPA kelas 7 SMP/MTs. Diharapkan dengan adanya pembahasan kali ini, sobat semuanya dapat memahami materi yang ada pada buku siswa.

Sangat baik bila sobat semuanya membaca dan memahami materinya terlebih dahulu sebelum langsung menjawab pertanyaannya. Sebab, pertanyaan dibawah ini berasal dari buku siswa yang telah kalian pelajari di sekolah. Dengan sering membaca dan memahami materinya, maka sobat semuanya akan mudah dalam menjawab pertanyaan yang ada dibawah ini.

Disini, kami juga menyediakan jawaban yang disertai dengan pembahasannya. Pembahasan tersebut bersifat sebagai pembanding dengan jawaban yang telah kalian kerjakan. Tidak hanya sebagai pembanding, jawaban dibawah ini juga untuk meyakinkan sobat semuanya.

Kunci Jawaban IPA Kelas 7 SMP/MTs Halaman 91

Mari Uji Kemampuan Kalian

1. Mengapa telapak atau punggung tangan tidak dapat mengukur suhu bagian tubuh secara pasti?

Jawaban
Telapak tangan dan punggung tangan tidak dapat mengukur suhu tubuh secara pasti karena kedua area tersebut tidak memiliki jumlah pembuluh darah yang cukup besar untuk dapat merefleksikan suhu tubuh secara akurat.

Kedua area tersebut juga terkena efek lingkungan yang dapat mempengaruhi suhu kulit, seperti suhu udara, suhu benda yang dipegang, atau kelembapan.

Untuk mengukur suhu tubuh secara akurat, disarankan untuk menggunakan termometer yang dirancang khusus untuk tujuan tersebut. Termometer dapat diukur di beberapa bagian tubuh seperti mulut, ketiak, atau rektum yang memiliki pembuluh darah yang cukup besar dan dapat merefleksikan suhu tubuh secara akurat.

Selain itu, pengukuran suhu tubuh juga dapat dilakukan dengan menggunakan termometer tanpa kontak atau infrared yang dapat mengukur suhu tubuh dengan cepat dan mudah tanpa harus bersentuhan langsung dengan kulit.

2. Gunakan alat ukur suhu yang kalian punya di rumah atau di sekolah. Ukurlah berapa besar suhu di dalam ruang saat ini? Ubahlah ke skala Fahrenheit.

Jawaban
Tentunya temperatur suhu yang ada di rumah maupun di sekolah bisa saja berbeda tergantung kalian dalam mengukurnya.

Contoh: suhu di sekolah adalah 25oC, maka suhu dalam Fahrenheit:

tF = 9/5 tc + 32
tF = (9/5 x 25) + 32
tF = 45 + 32
tF = 77 F

3. Gambarkanlah skala perbandingan termometer buatan kalian sendiri dengan skala termometer Celcius, Fahrenheit, dan Kelvin.

Jawaban
Untuk memperoleh perbandingan selisih dari titik tetap atas dan titik tetap bawah masing-masing termometer.

Termometer celcius = 100° – 0° = 100°
Termometer reamur = 80° – 0° = 80°
Termometer Fahrenheit = 212° – 32° = 180°

Termometer Kelvin tak perlu dibandingkan, karena pada dasarnya Kelvin seperti celcius, hanya saja ditambah 273°.

Maka perbandingannya:

C     : R   : F
100 : 80  : 180
5     : 4    : 9

Gambar

Penjelasan

Skala Celsius (atau Celcius) 
Adalah skala suhu yang paling umum digunakan di seluruh dunia, yang digunakan dalam ilmu pengetahuan, pengukuran industri, dan kehidupan sehari-hari. Skala ini berdasarkan pada titik beku dan titik didih air, dengan air beku pada 0 derajat Celsius (°C) dan mendidih pada 100°C.

Skala Fahrenheit 
Adalah skala suhu yang digunakan terutama di Amerika Serikat dan beberapa negara lainnya. Skala ini berdasarkan pada penemuan Fahrenheit bahwa campuran air, garam, dan es mendidih pada suhu 32 derajat Fahrenheit (°F) dan air mendidih pada 212°F. Dengan demikian, 0°F setara dengan -17,78°C dan 100°F setara dengan 37,78°C.

Skala Kelvin 
Adalah skala suhu absolut yang digunakan dalam ilmu pengetahuan dan teknik. Skala ini berdasarkan pada nol absolut, yaitu suhu di mana semua gerakan molekul berhenti. Nol absolut dihitung pada -273,15°C, sehingga suhu dalam Kelvin (K) selalu lebih tinggi dari suhu dalam Celsius atau Fahrenheit. Satu Kelvin setara dengan satu derajat Celsius, sehingga air beku pada 0°C setara dengan 273,15 K dan air mendidih pada 100°C setara dengan 373,15 K.

Dalam membuat termometer sendiri, Anda dapat menggunakan skala yang Anda inginkan, tetapi skala Celcius dan Fahrenheit mungkin lebih umum karena lebih mudah diakses dan dipahami.

Namun, penting untuk memahami bahwa penggunaan skala suhu yang berbeda dapat menyebabkan kesalahan dalam pengukuran dan perhitungan, sehingga konsistensi penting untuk menjaga ketepatan pengukuran dan perhitungan.

4. Ukurlah suhu ruangan kelas dengan menggunakan termometer buatan kalian sendiri.

Jawaban

Penutup

Itulah Kunci Jawaban IPA Kelas 7 SMP/MTs Halaman 91 yang telah kami sediakan untuk sobat semuanya. Tidak hanya jawaban saja kami juga melengkapinya dengan pembahasan. Yang pastinya sobat semuanya harus selalu rajin belajar dan berlatih supaya lebih cepat memahami materi. Selamat mengerjakan.

Tambahan  :

1. Jawaban ini bersifat sebagai pembanding dan menyakinkan dengan jawaban yang telah dikerjakan sebelumnya.
2. Sobat semuanya dapat mencari jawaban yang lebih baik dan lebih meyakinkan.
3. Tidak ada jaminan kebenaran pada jawaban di atas. 

Baca Juga : 

Posting Komentar untuk "Kunci Jawaban IPA Kelas 7 SMP/MTs Halaman 91"